39 escolares de Primaria participan en el proyecto “Ábaco” en el centro, que potencia de manera curricular habilidades aritméticas y la agilidad en el cálculo mental
Diario de Gran Canaria
El Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Valencia ha presentado hoy en rueda de prensa los primeros resultados de la aplicación curricular de su proyecto "Ábaco", que propone al alumnado la utilización de esta herramienta con fines didácticos. Si bien varios centros del Archipiélago desarrollan programas que integran el ábaco en horario extraescolar, el CEIP Valencia es pionero en la aplicación curricular de este instrumento en la enseñanza pública. El centro, a través de la situación de aprendizaje "Aprendo y me divierto con el Ábaco", inició en enero su propuesta didáctica, que acerca al alumnado este instrumento de forma lúdica para establecer nuevas estrategias de mejora en el rendimiento escolar en la competencia matemática.